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在美国学习者数量增加的合格中文教师需求量

来源:新华网    2018-05-22 13:01:37     作者:    

美国盐湖城盐湖城美国盐湖城5月20日电 - 在盐湖城一家酒店举行的第11届美国国家汉语会议的展位前,教育协调员Brain White热烈欢迎与会者。

他的参观者是来自美国各地的1300名教师,行政人员和官员,他们出席了美国大酒店的会议。

White代表国际教育合作伙伴(EPI),这是一家赞助交流计划并促进国际教师招聘,安置和支持的公司。它旨在与周六结束的中国语教师建立联系。

“美国学校对中国语言课程的需求日益增加,但要获得有资格教授的教师很困难,”怀特说。

“我们与来自世界各地的老师合作,​​但我们今天在这里着重强调中国老师来美国并了解我们的教育体系的重要性,”他补充说,与此同时,他的组织旨在“为美国学生提供更多了解中国语言和中国文化的机会,并激励他们前往中国。”

他说,EPI是美国学校与中国语文教师之间的桥梁,他们致力于为美国学校招聘最优秀的教师。

根据去年发布的全国K-12外语招生调查报告,中国的语言课程现在已在越来越多的美国中小学开设,是该国教育体系中第四大教授最广泛的外语。

调查显示,有多达227,086名美国学生参加了普通话课程,其中有西班牙语,法语和德语。普通话是中国的官方语言,目前拥有世界上最多的母语人士。

随着近年来中文课程的兴起,合格的普通话教师短缺已成为美国学校行政人员和希望扩大语言课程的政策制定者的挑战。

根据怀特的说法,EPI积极招聘普通话教师是一项新举措,这是对美国华文教师日益增长的需求。

据怀特说,EPI是一项旨在应对上述挑战的新举措。然而,并不是会议中唯一希望招聘更多普通话教师的组织。

德克萨斯国际领导力公司(IL Texas)的创始人兼总监Eddie Conger参加了此次活动,并与参与者面对面交谈。

伊利诺州德克萨斯州是2013年在德克萨斯州西南部成立的公立特许学校。IL德克萨斯州的学生人数从过去五年的5,000人增加到了惊人的1.6万人。

根据Conger的说法,得克萨斯州伊利诺伊州是美国最大的学校系统,要求所有5至18岁的学生不仅掌握英语,还掌握西班牙语和普通话。这一要求表明了为了更好地配备毕业生以适应未来高度竞争的国际商业环境所做的努力。

Conger说:“由于五年来我们取得了令人难以置信的成长,对国际教师的需求非常重要,”他补充说,他们正在与国家汉办负责推广全球华文的机构合作,寻找机会让更多的中国教师去德克萨斯州

IL Texas的中文项目主任Xiaoyan Wang表示,目前在伊利诺州德克萨斯州有93名普通话教师,但该校希望来年再聘请约20名普通话教师。

“这并不意味着即使你能说流利的普通话,你也是一名合格的中文老师,你应该在教学技巧和精通科学和数学等其他科目方面具有创造性,”王先生说。

White回应Wang的话时说,EPI的合格教师目前必须全职教学,并且“拥有两年全职教学经验”。

最终,语言可能是弥合世界两大经济体之间存在的若干差距的关键。

“对于中国和美国学生来说,了解彼此的语言会是一个更好的世界,”康格说,“理解并尊重彼此的文化。”(记者王彤)

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