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来源: 重庆市政府网 2018-04-10 14:24:16 作者:
一是看家庭有没有适龄儿童少年。 二是看适龄儿童少年有没有在校读书。若在校读书,看是否为建卡、低保、孤儿、残疾、其他“4+1”类贫困学生;若未在校读书,核查原因,并针对重度残疾、厌学、休学、长期请假等情形,针对性采取措施。
三是看在读的贫困学生是否享受了资助政策。若已享受,看享受金额与资助标准是否一致;若未享受,核准学生详细信息,报学校、乡镇核查。
四看学生、家长、或其他监护人是否知晓学生资助政策及已享受的金额。
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